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Titre : Revue du CERFOP, 32. Revue du Cerfop 32 - Décembre 2017
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/12/2017

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Diversité des élèves et pratiques de diférenciation pédagogique dans le cadre du collège.

Article : texte imprimé

Diversité des élèves et pratiques de diférenciation pédagogique dans le cadre du collège.

André Philip, Auteur |
Dans Revue du CERFOP (32, Décembre 2017)
Ce numéro retranscrit les actes du colloque national du Cerfop du 24 mai 2017. On y trouvera au sommaire : - Esquisse d'une problématique. - La différenciation puzzle. Quand chaque acteur du système apporte sa pièce au puzzle. - Différenciation [...]
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