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Différencier en lecture-écriture avec la littérature de jeunesse : français, cycle 2 et 3 SEGPA, programmes 2016. Canopé éditions, DL 2017, 1 vol. (263 p.). (Agir (Futuroscope)).

Différencier en lecture-écriture avec la littérature de jeunesse
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Titre : Différencier en lecture-écriture avec la littérature de jeunesse : français, cycle 2 et 3 SEGPA, programmes 2016
Auteurs : Aline Beaudou, Directeur de publication
Type de document : texte imprimé
Éditeur Futuroscope : Canopé éditions, DL 2017
Collection Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03666-7
Format : 1 vol. (263 p.) / ill. en coul. / 30 cm
Note générale Bibliogr. p. 261-263
Langues de la publication : Français
Résumé : Cet ouvrage montre comment, à partir d'un même support, il est possible de tantôt rassembler tous les élèves dans des taches partagées, tantôt différencier sa pédagogie en fonction de leurs besoins spécifiques, tout en respectant un cohérence d'ensemble.
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