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Titre : La nouvelle revue de l'AIS, 42. La nouvelle revue de l'AIS 42 - Juillet 2008
Type de document : Bulletin
Paru le : 01/07/2008

Dépouillements

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Médiation, enseignement-apprentissage

Article : texte imprimé

Médiation, enseignement-apprentissage

Isabelle Vinatier, Auteur |
Dans La nouvelle revue de l'AIS (42, Juillet 2008)
La finalité poursuivie par ce dossier est d’interroger la nature et l’intérêt de la problématique de la médiation en jeu dans les processus d’enseignement-apprentissage, particulièrement lorsqu’il s’agit de permettre à une personne de surmonter [...]
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