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Bruno Égron, Directeur de publication | Lille : SCÉRÉN-CRDP Nord-Pas-de-Calais | ASH, adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves, ISSN 1954-8966 | impr. 2010Quelle accessibilité au savoir pour les enfants handicapés mentaux ou psychiques ? Les adaptations pédagogiques qui permettent de répondre au mieux à cette exigence s appuient à la fois sur : - une connaissance fine des troubles ; - la compréhen[...]
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Lille : SCÉRÉN-CRDP Nord-Pas-de-Calais AIS, adapter les pratiques, intégrer les élèves, ISSN 1762-1798 2004Cette recherche-action est née d'une rencontre : celle des personnels des Réseaux d'aides spécialistes aux élèves en difficulté du département du Cher et de formateurs du Centre national de Suresnes réunis au sein d'un Département travaillant su[...]
