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Résumé :
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Cette mallette propose un ensemble d'outils collectifs et individuels, pour faciliter l'apprentissage du code, ainsi que son entraînement et sa remédiation avec des enfants plus fragiles.La démarche, préconisée à partir de ces outils et largement expérimentée en classe, permet d'étudier le code dès la MS jusqu'en CE1.
Elle s'adresse à tous les professionnels impliqués dans l'enseignement de la lecture (enseignants spécialisés, équipes de cycle 2, orthophonistes, membres de structures de lutte contre l'illettrisme, aides...
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