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À moi de lire !. À moi de lire ! : cahier d'exercice lecture compréhension écriture CP. 2 vol. (303, 79 p.).

À moi de lire !
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Titre : À moi de lire ! : cahier d'exercice lecture compréhension écriture CP
Titre de série : À moi de lire !
Auteurs : Catherine Savadoux-Wojciechowski, Directeur de publication
Type de document : texte imprimé
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-50534-6
Format : 2 vol. (303, 79 p.) / ill. en coul. / 28 cm
Note générale La couv. porte en plus : "conforme aux programmes 2019"
Langues de la publication : Français
Index. décimale : 404
Résumé : Une méthode de lecture avec 2 manuels pour combiner efficacement le décodage et la compréhension
Lecture-compréhension :
Une démarche qui, partant de l’oral, amène les élèves à entrer progressivement dans la compréhension des textes écrits
Le manuel de lecture évolutif travaille les compétences de compréhension à partir de textes lus par l’enseignant, puis de 3 oeuvres intégrales de littérature jeunesse, décodables de 90 à 100 % par les élèves (Anagraph)
Le cahier de lecture-compréhension permet de consolider le travail de compréhension mené à l’oral dans le manuel avec des activités portant sur :
- la compréhension explicite et implicite des textes
- l’enrichissement du vocabulaire en lien avec la compréhension
- la production d’écrits

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
10064404 SAVLivreCR SDEIPédagogieDisponible

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