Toullec-Théry Marie.
« Le maître E en Rased : enjeux, pratiques, perspectives »
in La nouvelle revue de l'AIS, 66 (Juillet 2014), p.3 à 283.
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Titre :
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Le maître E en Rased : enjeux, pratiques, perspectives (2014)
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Auteurs :
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Marie Toullec-Théry, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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La nouvelle revue de l'AIS (66, Juillet 2014)
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Article en page(s) :
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p.3 à 283
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Langues de la publication :
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Français
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Résumé :
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Qu’est-ce qui provoque cette accélération des modes d’organisation à l’école et cette éviction progressive des enseignants spécialisés ? Qu’est-ce qui fait que d’un côté l’institution prône l’aide au sein de la classe et qu’en même temps elle crée de nouveaux dispositifs en dehors du temps collectif ?
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