| Titre : | L'efficacité en orthophonie (2021) |
| Auteurs : | Hélène Delage, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ANAE (173, Septembre 2021) |
| Article en page(s) : | p.397 à 493 |
| Langues de la publication : | Français |
| Résumé : |
Des revues de synthèse aux expérimentations les plus récentes en passant par la description du modèle de réponse à l’intervention et la présentation d’outils précieux pour ancrer une pratique basée sur les preuves, le lecteur trouvera dans ce numéro tout un éventail de techniques efficaces pour lui permettre d’appréhender les prises en charge des troubles de l’oral et de l’écrit chez l’enfant et l’adolescent. A l’aube de l’évolution d’une profession vers une discipline scientifique, cette notion d’efficacité en orthophonie devient indispensable et rend les objectifs de recherche plus proches des objets de connaissance des praticiens que sont la pathologie, l’environnement du patient et la poursuite de cibles écologiques. |