| Titre : | La dysphasie chez l’enfant (2014) |
| Auteurs : | Christelle Maillart, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ANAE (131, Novembre 2014) |
| Article en page(s) : | p.341 à 421 |
| Langues de la publication : | Français |
| Résumé : |
Les difficultés d’apprentissage procédural chez les enfants dysphasiques Les difficultés de généralisation chez les enfants dysphasiques La lecture à voix haute chez les enfants dysphasiques Réflexions sur le choix de tests standardisés lors du diagnostic de dysphasie Les habiletés morphosyntaxiques chez les enfants unilingues et bilingues avec trouble primaire du langage : différent-elles ? Prise en charge : Dysphasie et manque du mot, vers une prise en charge optimale Réflexions autour des principes de rééducation proposés aux enfants dysphasiques |