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Titre :
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Le TDA-H raconté aux enfants : la boîte à outils
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Auteurs :
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Ariane Hébert, Auteur ;
Jean Morin, Illustrateur
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Type de document :
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texte imprimé
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Éditeur
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Boucherville (Québec) : Éditions de Mortagne, DL 2016
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-89662-593-2
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Format :
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1 vol. (47 p.) / ill. en coul. / 23 cm
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Note générale
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Diffusé en France
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Langues de la publication :
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Français
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Index. décimale :
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371.914 (Troubles du neurodéveloppement)
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Résumé :
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Léo a neuf ans quand il reçoit un diagnostic de TDA/H (Trouble du Déficit de l'Attention avec Hyperactivité). « J'ai un QUOI ? » se demande-t-il, un peu confus. Comment répondre à cette question? Rien de mieux qu'un conte illustré pour expliquer aux enfants les différentes facettes du TDA/H ! Votre enfant se comporte-t-il comme un chat-garou ? Agit-il plutôt en tortuette ? Ou bien, peut-être est-il doté de l'énergie d'une sautabeille ? Découvrez-le avec lui grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré : une série de questions lui permettront de prendre conscience de ses réactions et comportements et, ainsi, de définir son profil et de savoir s'il a un TDA (sans hyperactivité) ou un TDA/H. Des trucs applicables au quotidien sont aussi donnés pour surmonter les difficultés reliées au TDA/H, par exemple : rester concentré, s'organiser, planifier, se calmer et maîtriser ses émotions. Cet ouvrage est un outil indispensable pour les parents et les intervenants qui souhaitent aborder ce trouble avec les enfants, d'une façon simple et imagée, dédramatiser la situation et aider l'enfant à accepter sa différence.
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