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Mettoudi Chantal, Tempez Pascale, Tempez Bernard. Comment enseigner en grande section : un v?eritable accompagnement p?edagogique. Hachette ?education, DL 2008, cop 2008, 1 vol. (223 p.). (Comment enseigner en).

Comment enseigner en grande section
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Titre : Comment enseigner en grande section : un v?eritable accompagnement p?edagogique
Auteurs : Chantal Mettoudi, Auteur ; Pascale Tempez, Auteur ; Bernard Tempez, Auteur
Type de document : texte imprimé
Éditeur Paris : Hachette ?education, DL 2008, cop 2008
Collection Comment enseigner en, ISSN 1953-2539
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171129-8
Format : 1 vol. (223 p.) / ill. / 22 cm
Langues de la publication : Français
Index. décimale : 371 (Pédagogie - Didactique)
Résumé : Un premier poste? Un niveau de classe différent pour la première fois? Les programmes officiels dans une main et ses connaissances théoriques dans l'autre, par quelle alchimie cet enseignant pourra-t-il mettre en œuvre sereinement une organisation performante de son année scolaire? Véritable accompagnement pédagogique, chaque ouvrage de la collection, grâce à sa structure interactive et dynamique raccrochant sans cesse les exigences de la pratique à celles de la théorie, est un décodage raisonné de trois grands défis: Organiser.
Des conseils et des explications pour répondre à toutes les questions que l'on peut se poser pour concevoir sa pédagogie au quotidien. Enseigner. Un traitement systématique de tous les grands domaines d'activité pour comprendre les programmes, organiser les progressions, concevoir les séquences et préparer les activités. Réaliser. Des projets pour mettre en œuvre une réelle organisation transversale de la programmation des apprentissages et réaliser tes compétences exigées en fin de cycle.

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14016371 METLivreCR SDEIPédagogieDisponible
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