| Titre : | Les Bégaiements : données actuelles (2014) |
| Auteurs : | Françoise Estienne, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ANAE (130, Octobre 2014) |
| Langues de la publication : | Français |
| Résumé : |
Le bégaiement fait l’objet d’une abondante littérature et de sites. Les personnes bègues semblent de plus en plus concernées par leur bégaiement et tentent de le partager à travers la presse, des livres (le plus récent Chiflet). La recherche n’est pas en reste si l’on inventorie les nombreux articles qui lui sont consacrés. Notre démarche a été de cibler certains aspects particuliers du bégaiement en nous situant entre la théorie et la pratique et en tenant compte des données actuelles. L’introduction brosse un tableau du bégaiement à travers diverses facettes (son histoire, ses appellations, ses bègues célèbres, sa définition, ses étiologies, ses axes thérapeutiques.) Henny Bijleveld reprend les données neurologiques qui apportent un éclairage intéressant permettant d’harmoniser les étiologies. Plusieurs auteurs abordent le bégaiement de la petite enfance en mettant l’accent sur l’intervention précoce et le travail avec les parents à travers trois approches : la guidance parentale (Anne-Marie Simon), le modèle Lidcombe en France, en Belgique et dans les Pays-Bas (Véronique Boucand et Véronique Stuyvaert ; Marie-Christine Franken) et l’approche familiale (Elaine Kelman). Jean Marvaud, Françoise Estienne et Henny Bijleveldjettent un regard croisé sur les approches précédentes à partir des questions et réflexions qu’elles suscitent. Anne-Marie Simon aborde les bégaiements en milieu scolaire en précisant comment peut se façonner une personnalité bègue (entre autres) sous l’influence positive ou négative des enseignants et des compagnons de classe. Jean Marvaud analyse les aspects psychosomatiques du bégaiement tandis que quatre personnes bègues (Boris, Yan-Eric, Imer et Marie-Christine) apportent leur témoignage en nous faisant vivre le bégaiement de l’intérieur. Ce témoignage se poursuit par le récit d’une expérience vécue par une personne bègue formée à la pleine conscience (Françoise Rassart). Véronique Stuyvaert traite des supports techniques tandis que Henk Rabaeys, Dirk Devroey et Henny Bijleveld rapportent les résultats d’une étude concernant l’influence du méthylphénidate sur le bégaiement. Françoise Estienne établit un parallèle entre certaines dysphonies ou troubles de la voix et le bégaiement en se basant sur un même système de valeurs qui s’applique au niveau de la compréhension de ces pathologies, du bilan et de la thérapie. |