| Titre : | Construire le geste graphique |
| Auteurs : | Marie-Thérèse Zerbato-Poudou, Auteur ; Florence Gruninger, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Éditeur | [Paris] : Retz, DL 2015 |
| Collection | C'est à voir ! (Paris) |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7256-3334-3 |
| Format : | 1 vol. (55 p.) / ill. en coul. / 22 cm |
| Langues de la publication : | Français |
| Index. décimale : | 372.62 (Expression écrite et orale) |
| Résumé : |
Ce titre, dédié à la PS, présente des ateliers pour développer l'habileté grapho-motrice, en partant des tracés spontanés des enfants jusqu'à la maîtrise du geste. La grande originalité de ce volume est de proposer une réelle progression sur une année, organisée en 5 périodes qui ont chacune un objectif d'apprentissage : produire des griffonnages et des empreintes, explorer les lignes et les formes, s'exercer, accroître l'expertise motrice, se perfectionner. Cette progression a été testée auprès de 6 classes de PS. Chaque atelier part de ce que l'élève sait faire, à chaque période de l'année, l'accompagne progressivement à perfectionner son geste et son tracé à partir de tâches simples et structurées (par exemple, tracer des lignes, les prolonger, longer puis " passer sur ") et en utilisant différents outils scripteurs (toujours adaptés à leur niveau). Cette approche, qui s'attache plus à la construction du geste qu'à la valorisation du tracé final, permet de rompre avec les exercices graphiques traditionnels. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 11043 | 372.62 ZER | Livre | CR SDEI | Pédagogie | Disponible |