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Collection Enfance plurielle

Editeur :
Établissements d'applications psychotechniques
ISSN :
1284-6589

Documents disponibles dans la collection (1)

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La réussite de l'élève en difficulté

texte imprimé

La réussite de l'élève en difficulté : les stratégies de l'aide en milieu scolaire ; soutien et rééducation

Jean-Jacques Guillarmé, Auteur ; Dominique Luciani, Auteur | Paris : Établissements d'applications psychotechniques | Collection Enfance plurielle, ISSN 1284-6589 | 1997
Dans chaque classe de l'école élémentaire ou du collège la difficulté scolaire persiste à rôder. Elle provoque chez de nombreux élèves des blessures personnelles profondes, lancinantes, durables, difficiles à cicatriser. Ces enfants là, quotidie[...]
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