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France. Scolariser les élèves sourds ou malentendants. Centre national de documentation pédagogique, DL 2010, 1 vol. (70 p.). (Collection Repères handicap).

Scolariser les élèves sourds ou malentendants
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Titre : Scolariser les élèves sourds ou malentendants
Auteurs : France, Direction générale de l'enseignement scolaire, Auteur
Type de document : texte imprimé
Éditeur Futuroscope : Centre national de documentation pédagogique, DL 2010
Collection Collection Repères handicap, ISSN 1961-1609
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02960-7
Format : 1 vol. (70 p.) / ill., couv. ill. en coul. / 24 cm
Note générale Bibliogr. p. 66-67. Webliogr. p. 64-65
Langues de la publication : Français
Index. décimale : 371.9 (Ecole inclusive)
Résumé : Comment dépasser ses appréhensions pour accueillir au mieux un élève sourd ou malentendant ? Que faire pour réussir à communiquer efficacement ?
Ce guide, publié en décembre 2009, pour les enseignants et les équipes éducatives propose des pistes d'action pour optimiser la scolarisation des élèves sourds en milieu ordinaire.

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1010371.9 FRALivreCR SDEIPédagogieDisponible
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