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Auteur Anne-Marie Hubat-Blanc

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Bâtir une progression en sixième avec la littérature de jeunesse pour des élèves en difficulté

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Français-collège, décloisonner les apprentissages, 3. Bâtir une progression en sixième avec la littérature de jeunesse pour des élèves en difficulté

Anne-Marie Hubat-Blanc, Auteur | Amiens : SCEREN-CRDP Académie d'Amiens | Français-collège, décloisonner les apprentissages | impr. 2005
Dans ce troisième ouvrage d'une série consacrée aux difficultés de lecture et aux procédures de réapprentissage adaptées, l'auteur expose des travaux menés à partir de la littérature de jeunesse et met l'accent sur les progressions. Les démarche[...]
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Réapprendre à lire au collège, déchiffrer, décoder, raisonner

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Français-collège, décloisonner les apprentissages, 4. Réapprendre à lire au collège, déchiffrer, décoder, raisonner

Anne-Marie Hubat-Blanc, Auteur | Amiens : SCEREN-CRDP Académie d'Amiens | Français-collège, décloisonner les apprentissages | impr. 2005
Les programmes précédents s'ordonnaient selon trois axes majeurs: la maîtrise de la langue, la formation d'une culture, l'acquisition de méthodes. Ces enjeux restent présents dans les nouveaux programmes, vrais ils y sont inclus dans un objet pl[...]
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