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Joëlle Pojé-Crétien, Auteur |La question des troubles des apprentissages n’est pas une nouveauté pour les professionnels de l’enseignement spécialisé, même si l’appellation actuelle et ses diverses déclinaisons (Troubles spécifiques du langage ou TSL, dyslexie, dyscalculie,[...]
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Joëlle Pojé-Crétien, Directeur de publication ; José Seknadjé-Askénazi, Directeur de publication | Suresnes : Éd. du CNEFEI, Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée | Études (Centre national de Suresnes), ISSN 1296-5529 | 2001Echec Et Réussite - L'aide aux élèves en difficulté est devenue une priorité du système éducatif français. C'est en particulier la raison d'être des Réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased), dans lesquels les maîtres E sont [...]
